실천형인재육성의 앞장에 설 드높은 열의

김책공업종합대학에 새로 꾸려진 여러 실험교육중심을 돌아보고

경애하는 김정은동지께서는 다음과 같이 말씀하시였다.

《김책공업종합대학은 자기의 사명과 임무에 맞게 새 세기 정보산업혁명의 기관차, 중추의 역할을 수행하여야 하며 우리 혁명의 동력을 키워내는 혁명대학, 나라의 맏아들대학으로 되여야 합니다.》

실천형의 인재들을 더 많이 키워낼데 대한 당의 뜻을 높이 받들고 김책공업종합대학에서 학문별특성에 맞는 실험교육중심들을 새로 꾸리였다는 소식에 접한 우리는 얼마전 이곳을 찾았다.

처음으로 들린 곳이 물리학실험교육중심이였다.

실험교육중심에 들어서니 도판들로 벽면을 꽉 채우다싶이 한 복도를 따라 여러 실험실이 배치되여있는것이 한눈에 안겨왔다.관리운영을 맡고있는 교원의 구체적인 설명은 우리로 하여금 이곳에 대한 리해를 보다 깊이할수 있게 하였다.

학과목의 특성으로부터 여기 실험교육중심은 대학의 모든 학생들이 다 리용하고있었다.교육내용에 부합되게 구분된 매 실험실은 각종 실험을 진행할수 있게 꾸려져있었다.

특히 좋은것은 학생들이 구내망을 통하여 실험장소와 해당 실험실들에 있는 실험기구와 장치들의 목록, 기술적특성 등을 미리 료해하고 충분한 파악을 진행한 다음 이미 설정되여있는 실험방안을 선택하거나 자체로 세울수도 있게 정보화가 높은 수준에서 실현되여있는것이였다.

교원의 계속되는 이야기를 들으며 우리는 력학실험실에 들려보았다.

실험실공간을 효과적으로 리용할수 있게 설치된 실험탁들, 그우에 즐비하게 놓여있는 실험기구와 장치들…

그속에서 류달리 우리의 눈길을 끄는것이 있었다.당의 크나큰 은정이 깃들어있는 실험설비들이였다.

우리 당의 하늘같은 사랑이 대학의 교육발전을 떠미는 힘있는 원동력으로 되고있다는 생각에 우리의 가슴은 세차게 높뛰였다.

우리가 다음목적지인 금속공학실험교육중심을 찾았을 때 어느한 실험실에서는 학생들의 실험이 한창이였다.

금속공학실험교육중심에는 실험교육조건뿐 아니라 실습조건까지 갖추어져있다는것이 우리가 찾아보게 되는 특징이였다.

우리의 견해에 긍정을 표시하며 학부일군은 실험교육중심을 교육과 과학연구, 생산의 일체화를 철저히 실현하는 원칙에서 설계하였다고, 바로 여기서 승강기제작에 필요한 부속품원료가 생산되여 수도의 ５만세대 살림집건설에 이바지하였다고 자랑스럽게 이야기했다.

실험교육중심과 더불어 태여난 자랑은 이뿐이 아니였다.학부의 한 교원이 새로운 실험교육방법을 창조하여 전국에 일반화하였으며 실험실습교육의 비중이 높아지는 속에 대학생과학탐구상수상자들이 늘어나고 여러명의 학생이 권위있는 국제학술잡지들에 소론문을 발표하는 성과도 이룩되였다.

기관공학실험교육중심이 자리잡고있는 ３호교사로 발걸음을 옮기며 우리는 대학일군으로부터 실험실습토대를 구축하던 나날에 있은 감동적인 이야기를 들을수 있었다.

실험탁과 의자의 설계, 개별실험실들의 명칭 하나하나가 다 수십차례의 심의를 거쳐 완성되였다는 사실이며 실험교육중심들을 세계교육발전추세에 맞게 꾸리기 위해 해당 학부의 일군들과 교육자들이 연구한 자료들은 헤아릴수 없이 많다는 이야기, 최신기술이 도입된 현대적인 기관을 구해오기 위해 전국을 다 돌았다는 심중의 토로…

모든 학생들을 당이 바라고 시대가 요구하는 실천형의 인재들로 키우는것을 대학교육사업의 총적목표로 내세우고 지혜와 열정을 다 바쳐가는 이곳 일군들과 교육자들의 헌신의 세계가 어려와 마음은 후더워올랐다.

기관공학실험교육중심을 돌아보고 교사를 나서며 우리는 대학의 전경을 다시금 둘러보았다.

겉모습은 예전과 다름없었지만 그속에서 끓어넘치는 충성의 열도, 보답의 열도는 시간의 흐름과 더불어 더욱 뜨거워만지고있는것 아닌가.

그 벅찬 숨결을 느끼며, 실천형인재육성사업에서의 더 큰 성과를 믿어의심치 않으며 우리는 대학을 떠났다.

글 본사기자 조향미

사진 본사기자 장성복